Efter.Landskab

Name
Pernille Bredal Jørgensen
Education degree
Kandidat
Fagfelt
Architecture
Institute
Architecture and Technology
Program
Settlement, Ecology and Tectonics
Year
2026

Vores projekt i Brøndby Strand Parkerne udfordrer den skarpe adskillelse af funktioner. Ved at ændre balancen mellem bil og gående, skabes en arkitektur, der kan forhandles over tid. Gennem principper om adaptiv montage og taktilitet skabes en ny tærskel mellem trafik og menneskeligt ophold. Projektet er et bud på, hvordan vi genbruger og videreudvikler fundamentet i vores moderne kulturarv.

The Royal Danish Academy supports the Sustainable Development Goals

Since 2017 the Royal Danish Academy has worked with the Sustainable Development Goals. This is reflected in our research, our teaching and in our students’ projects. This project relates to the following UN goal(-s)