A
Den holistiske transformation af eksisterende lagerbygninger
Name
Rasmus Tedaldi Colstrup
Education degree
Kandidat
Fagfelt
Architecture
Institute
Architecture and Technology
Program
Architectural Technology
Year
2026
The project explores the transformation of an existing warehouse into a flexible space. Through movable parts, spaces can adapt to changing needs. The system uses reused materials and supports an adaptive and sustainable architectural approach.
The system is build from waste materials sourced from craftsman schools, where offcuts, leftover timber, plywood, and cladding elements are collected and treated as a material bank rather than waste. By integrating these materials into a common modular system, the project extends the life cycle of existing resources while preserving traces of their previous use. The result is an architecture that combines transformation, circular material flows, and user adaptability, demonstrating how reused materials can become constructive resource
Projektet lægger fokus på hvordan affaldsmaterialer fra erhvervsskoler kan indgå som en aktiv del af transformationen, hvor fokuset er at lave et fleksibelt system der invitere brugeren til en aktiv fleksibel rumdannelse, hvor fokus ikke er hvordan brugeren kan tilpasse sig rummet, men hvordan rummet tilpasser sig brugeren.
Materialernes Oprindelse
Æstetikken af væggenes materialebrug
De forskellige moduler konstrueres med det formål at de hver bærer en historie ved at vise både de de egenskaber de har når de sættes i en ny kontekst og understøtter den materiale cirkulation der kommer. Samt viser de hvordan hvert stykke materiale skaber en rød tråd fra hvordan de tidligere har været bearbejdet, og på den måde skaber en social værdi.
Vægoversigt
Perspective View
Bygningens hiraki og zoner opstår når de fleksible moduler tages i brug, og de naturlige flow af mennesker kommer da aktiviteterne bliver brugt af brugeren.
Bygningens hiraki
Flowdiagram
Zoneinddeling
The Royal Danish Academy supports the Sustainable Development Goals
Since 2017 the Royal Danish Academy has worked with the Sustainable Development Goals. This is reflected in our research, our teaching and in our students’ projects. This project relates to the following UN goal(-s)
