Innovasjon gjennom Tradisjon

Et Tekstil Akademi i Valdres
Name
Karl Magnus Boasson
Education degree
Kandidat
Fagfelt
Architecture
Institute
Architecture and Technology
Program
Settlement, Ecology & Tectonics
Year
2021

Tekstilakademiet i Valdres er et forum for læring, formidling og utvikling gjennom eksperimentering med tradisjonelle håndverksteknikker og moderne teknologi, basert på lokale ressurser; rå-ull og gjenbrukstekstiler. Akademiets formål er å bidra til bærekraftig utvikling av tekstiler, men ikke desto mindre å etablere en lokal produksjon med positive ringvirkninger gjennom hele verdikjeden, fra sauebønder til designere.

1. Etasje plan
1
/4

Vår motivasjon og prosjektets visjon bunner i en tro på at bedre byer og tettsteder kan skapes ved å forstå arkitektur som en del av en større sammenheng. Ved å knytte komplekse samfunnsutfordringer sammen skapes robuste helheter, hvor et problem kan være en del av løsningen på et annet. Prosjektet søker et bredere og lengre perspektiv med fokus på kvalitet og håndverk - både i tekstilene vi går i, bygningene vi jobber i, og i byrommene vi ferdes i.

Bakgrunn
1
/8

Grundige registreringer av Fagernes sine iboende kvaliteter har gitt grunnlag for utformingen av prosjektet. Som et typisk norsk tettsted er Fagernes i dag orientert rundt bilen, preget av store asfalterte flater og udefinerte gaterom. I forlengelse av gamlebyen, danner Akademiet en gågate med små nisjer, smug, torv og gårdsrom i menneskelig skala. Akademiet opptrer som en del av byen, og byen blir dermed en del av akademiet. Byrommene iscenesetter produksjonen, eksperimenteringen, verktøy og materialer med formål om å øke bevisstheten omkring tekstilproduksjonen.

1
/12

Prosjektet viser hvordan en forståelse for stedsidentitet og kulturarv kan forenes med samfunnets globale behov for omstilling gjennom noe man opplever direkte på kroppen. Oppgaven viser hvordan synergier kan oppstå når motsetninger forenes og tråder veves, nytt møter gammelt, tradisjoner møter det moderne samfunn og tekstilindustrien møter Distrikts-Norge.

1
/7

The Royal Danish Academy supports the Sustainable Development Goals

Since 2017 the Royal Danish Academy has worked with the Sustainable Development Goals. This is reflected in our research, our teaching and in our students’ projects. This project relates to the following UN goal(-s)
CV
Arkitekt og økonom med sterk interesse for bæredyktig arkitektur både på et miljø- og samfunnsmessig plan. Jeg liker å arbeide tverrfaglig, og kan bidra til felleskapet med en bred akademisk bakgrunn, samt et frisk perspektiv formet av gjennom 12 år studier og jobb i utlandet.
Education & Relevant Courses
-

Master of Architecture, The Royal Danish Academy, Settlement, Ecology & Tectonics

Based on an architectural approach, which incorporates critical analysis and experimental practice, the programme teaches students to translate political, social, cultural and technological issues into architectural solutions.
-

Bachelor of Architecture, The Royal Danish Academy, Instiutt for Bygningskunst og Teknologi

Bachelor degree
-

Dobbel-Bachelor of Science, University of Denver, Daniels College of Business

Majors: Real Estate, Construction Management
Minors: Sustainability, Art
-

Studies of Economics and Environmental Science, Santa Barbara City College

Economics and Environmental Science
Professional Work Experience
-

Johan Celsing Arkitektkontor, Junior Arkitekt

Oppmåling, registrering, skissering, modelbygging, visualisering, 2D-tegning, grafisk formgivning, planleggning og prosesstyring.

EFFEKT Architecture, Intern

Konkurranseavdeling
IT skills
Rhino, AutoCAD, ArchiCAD, SketchUp
Adobe Suite
V-ray, 3DsMax
Lasercutting, 3D-printing